教育的文化：從文化心理學的觀點談教育的本質(2版)博客來好書嚴選情報
 |
教育的文化：從文化心理學的觀點談教育的本質(2版)博客來好書嚴選情報，看完後有一種說不出的感動，很值得納入購物車！
相信不少網友應該看過，這款經得起時間的考驗 ，給小雅看她也說這售價真的蠻合理的。
推薦大家一本社會科學教育的文化：從文化心理學的觀點談教育的本質(2版)博客來好書嚴選情報全書的內容大意
血拼有理潮流 教育的文化：從文化心理學的觀點談教育的本質(2版)博客來好書嚴選情報曾在博客來網路書店造成搶購熱潮。
人氣蠻不錯，真的不錯，內容精彩，總而言之，它的評價很高，
不需要特地跑到外面找，在網路上很夯，購買也很便利。
教育的文化：從文化心理學的觀點談教育的本質(2版)博客來好書嚴選情報 好書推薦 博客來網路書店歡迎您
商品訊息功能:
教育的文化：從文化心理學的觀點談教育的本質(2版)博客來好書嚴選情報 開箱文 博客來網路書店
內容簡介: 學校到底能夠為學生「做」什麼？我們所活著的世界已經發生過種種革命性的劇變，那麼，學校是否應該花更多心思來因應這險峻世局，或把學生推向唐吉訶德式的尋夢之途，以便讓他們在這多變的世界中仍能優游生活？
在這部探討教育可能性的精闢評論中，知名心理學家傑羅姆·布魯納指出教育如何企圖引領下一代融入文化，卻經常以失敗收場。他把新興的「文化心理學」運用到教育上，提出若要讓人類心智的潛能充分發揮，只有透過融入參與文化一途。但他並非指較為正式的文化活動，如藝術與科學，而是該文化如何理解、思考、感覺以及進行論述的方式。藉由檢視教育的實踐與理論，布魯納以新穎又豐富的觀點探討了過去令教育學家困惑的經典難題。
博客來
不同於以往累積的教育評論著作，布魯納在本書中不再將教育視為促進自我實現的手段，而是教育如何讓個人變得有能力可參與融入生活和謀生所仰賴的文化。不論是教育學家、心理學家與心智及文化的研究者，都能在這劃時代的評論中讀到如何挑戰現今一成不變的教育實踐，以及為未來指向的智慧願景。
博客來網路書店
教育的文化：從文化心理學的觀點談教育的本質(2版)博客來好書嚴選情報 好書推薦 博客來網路書店
- 作者： 傑羅姆‧布魯納 新功能介紹
- 原文作者： Jerome S. Bruner
- 譯者： 宋文里
- 出版社：遠流 新功能介紹
- 出版日期：2018/05/30
- 語言：繁體中文
教育的文化：從文化心理學的觀點談教育的本質(2版)博客來好書嚴選情報 評比 博客來網路書局
教育的文化：從文化心理學的觀點談教育的本質(2版)博客來好書嚴選情報
|
教育的文化：從文化心理學的觀點談教育的本質(2版)博客來好書嚴選情報推薦，教育的文化：從文化心理學的觀點談教育的本質(2版)博客來好書嚴選情報討論，教育的文化：從文化心理學的觀點談教育的本質(2版)博客來好書嚴選情報比較評比，教育的文化：從文化心理學的觀點談教育的本質(2版)博客來好書嚴選情報開箱文，教育的文化：從文化心理學的觀點談教育的本質(2版)博客來好書嚴選情報部落客
教育的文化：從文化心理學的觀點談教育的本質(2版)博客來好書嚴選情報那裡買，教育的文化：從文化心理學的觀點談教育的本質(2版)博客來好書嚴選情報價格，教育的文化：從文化心理學的觀點談教育的本質(2版)博客來好書嚴選情報特賣會，教育的文化：從文化心理學的觀點談教育的本質(2版)博客來好書嚴選情報評比，教育的文化：從文化心理學的觀點談教育的本質(2版)博客來好書嚴選情報部落客 推薦
框式施工架配置規劃之電腦輔助系統軟體研發IOSH90-S311
| 熱暴露危害防止技術研究(一)-熱暴腔及熱防護衣測試技術建立IOSH90-H121
| 高壓氣體特定設備剩餘壽命評估與連續運轉安全性研究IOSH90-S104
| |||
營造施工安全
| 侷限空間安全工作計畫指引IOSH90-T-038
| 倉儲作業人工搬運器具人因工程改善IOSH91-H123
|
|
教育的文化：從文化心理學的觀點談教育的本質(2版)博客來好書嚴選情報
博客來,博客來網路書店,博客來網路書局,博客來書店,博客來網路書店歡迎您
留言列表
